Play with music
The World
A musical that explores themes related to cultural identity and acceptance
About this project
This project zeroes in on globalization’s cultural diversity and identity challenges. It strongly emphasizes valuing its members’ experiences, aiming to create performances based on their varied cultural backgrounds. The heart of this project is fostering international collaboration from Japan and overseas, enhancing mutual cultural understanding.
Nowadays, encountering different cultures and values is now the norm. However, biases and preconceptions towards those from diverse backgrounds persist, often leading to community division and conflict. Moreover, an adherence to one's culture and values can sometimes provoke conflicts and exclusion. These issues form the backdrop to our project.
By adopting an international perspective and focusing on cross-cultural collaboration, the project seeks to develop skills essential for artistic activities and thriving in a multicultural symbiosis society. Through this initiative, people worldwide work together to explore new forms of stage production that capitalize on each member's unique traits.
このプロジェクトに関して
このプロジェクトは、グローバリゼーションがもたらす文化的多様性とアイデンティティーの問題に焦点を当て、特に参加メンバーの経験を大切にし、それぞれの文化的背景を活かしたパフォーマンスを創造することを目指し、日本と海外の学生が国際的な協力を深め、互いの文化を理解し合うことをこのプロジェクトの核にしている。
現代社会においては、異なる文化や価値観との接触が日常化している。しかし、異文化や異なる背景を持つ人々に対する偏見や先入観が根深く残っており、コミュニティの分断や対立を生むことが少なくない。また、自分の文化や価値観への固執が他者との対立や排除を招くこともある。これらの問題を背景に、本プロジェクトが企画された。
国際的な視野を持ち、異文化との協力を重視することで、アーティストとしての活動又は多文化社会の実現に必要な能力を培うことを目指している。このプロジェクトを通じて、日本と海外のアーティストが協力し合い、一人一人のメンバーの特性を活かした新しい舞台制作の形態を模索する。
Plan
Collaboration
多様なメンバーのバックグラウンドを活かし、共に作品を創り上げていきます。
Utilizing the diverse backgrounds of our team members, we aim to develop and create our project collaboratively.
Workshop
ワークショップによって、専門家を含めた多角のフィードバックをもらいます。
Receive multifaceted feedback, including from experts through the workshop.
Performance
多様な価値観を提供し、自分と他者を捉え直す切り口になることを期待しています。
Hope to offer diverse viewpoints and provide an opportunity for reevaluating oneself and others.
Archive
国際協働のプロセスをあらゆるの形式で記録し、アートマネジメントの視点からの分析を試みします。
Document the process of international collaboration in various forms and attempt an analysis from the perspective of art management.
members
姜雨竹Carina
アメリカのヴァサー大学メディア研究を専攻し、日本語と音楽作曲を副専攻しています。アメリカを中心に舞台監督や音楽のクリエイティブ活動をされています。
Studying Media Studies at Vassar College with correlating studies in Japanese and Music Composition.Engageing in stage management and music creative endeavors primarily centered in the United States.
張藝逸
上海生まれ。東京藝術大学大学院国際芸術創造研究科に在籍。インターカルチュラル・パフォーマンスの研究と実践を積極的に取り組んでいます。MUGAI代表。
Born in China. Student enrolled in the Graduate School of Global Arts at Tokyo University of the Arts. Actively involved in the study and practice of intercultural performance. Representative of MUGAI.
谷川翔吾
タイ生まれ。24歳の時に作品をバンコクの劇場で発表。
2020年タイでの活動を休止して日本で活動。
Born in Thailand. At the age of 24, he presented his work at a theater in Bangkok.
In 2020, he paused his activities in Thailand and started working in Japan.
SHU
東京藝術大学大学院国際芸術創造研究科在籍。UCDアイルランド国立大学文系部音楽インターナショナル専攻卒。バンドのクィアラジオSETSUNAI等で、Shu Jinkoとして音楽活動中。
TUA Graduate School of Global Arts. UCD BMus International (Dublin, Ireland).
Performs as Singer Shu Jinko in the band Queer Radio Setsunai and other music activities.
Dan Dagondon
俳優、パフォーマンス・メーカー、ワークショップ・ファシリテータ、研究者。平和のためにやってきた善良なディスオリエンテッド・エイリアン。コミュニティ内で多様な人々の間のつな がりを探求している。
An actor, performance maker, workshop facilitator, and researcher—a disoriented benevolent alien who comes in peace, exploring connections between diverse bodies within communities.
ン・シェリル Cheryl
英語・日本語・中国語のトライリンガル役者
シンガポール出身、東京大学教養学部卒業。
声優・俳優をメインの仕事にしつつ、翻訳者・通訳者、英語・ピアノの先生としても活動している。
Trilingual Actor (EN, JP, CN) from Singapore.
Graduated from the University of Tokyo.
Now, she is working to make acting her main job, while freelancing as a translator / interpreter, as well as an English and piano teacher.
助成：公益財団法人東京都歴史文化財団 アーツカウンシル東京[スタートアップ助成]
Supported by Arts Council Tokyo (Tokyo Metropolitan Foundation for History and Culture)
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